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        教研之窗:孩子的成长需要阳光

        发布日期:2016-12-04    浏览次数:406

         教研之窗:孩子的成长需要阳光



            热爱孩子是幼儿教师最可贵的品质,关心和爱抚,往往是启迪心灵的钥匙,激励上进的动力,一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于成人对孩子地无比热爱中,爱聪明乖巧的孩子很容易,而爱那些调皮捣蛋的孩子似乎有些困难。


            活泼好动是孩子的天性,也是孩子的特点,尤其是大班的孩子,个个都调皮好动。在我们班里有一个叫郭嘉欣的孩子就特别调皮,而且是更爱动,更爱闹的一类!总会有小朋友告他的状,上下楼时跳着走,还故意拽其他小朋友的衣服,不让别人排队跟着走,老在教室里窜来窜去,洗手时故意往别人脸上弹水,漱口时往别人头上吐水,撕别的作业本折飞机,中午不睡觉,上课不认真听,只知道吸手指,要不躲在桌子后面自己玩……总之,一刻也不安宁,总会找点事儿!而他对我们的批评早已习以为常,充耳不闻,一点也没有改过的迹象,以前批评还能老实几天,现在一点效果都没有了,有时真想将他放弃,不管不顾,任其发展,但又真的不忍心,而且后来发生的事也使我看到了希望!

            记得那次上音乐课时,我要请一位小朋友领舞,郭嘉欣也积极地举手要领舞,"他行吗?"我充满疑惑的给了他一次机会,没想到他跳得特别认真,我高兴地表扬了他,他的眼里充满了激动与喜悦,他是渴望被表扬的!而且整节音乐课他都特别投入,渐渐地我发现其实郭嘉欣很聪明,学东西很快,尤其是手工活动,他都能仔细、认真地完成,而且他也想和其他幼儿友好相处,只是不懂得怎样去表达,总会适得其反,惹起人家的不满。于是我的目光放在了发现他的长处和闪光点上,一有进步我就会及时鼓励与表扬他,同时也悄悄告诉他哪些地方需要改进,告诉他怎么样和小朋友去沟通、相处,正确表达自己的友好意愿。渐渐地来告他状的声音越来越少了,每次课堂上都能发现他高高举起的小手,发现谁没遵守纪律,他会去提醒他们,也会关心别人了,小朋友也愿意和他一起玩了。看到郭嘉欣的变化,我的心里也是欣慰的。其实每个孩子都希望得到老师的关注,聪明可爱、积极回答问题的孩子可以轻而易举的得到老师的爱抚、表扬,而那些调皮捣蛋的也是故意以违反纪律来引起老师的注意,如果不管他们,他们会更加放肆,还会带动其他幼儿。不管是可爱的还是调皮的孩子,他们的本质都是善良的,我们应该有一双善于观察与发现的眼睛,更应该有一颗宽容的心,因为同一棵树上,总有酸涩生硬的青苹果,同一方苗圃,不乏矮小瘦弱的落后者,正如生活的天空,除了阳光灿烂,还有风雨,甚至雷霆!

            每一个生命来到这个世界上,都是独一无二的,树有树的美,花有花的美,草有草的美,人作为万物之灵,更是如此。生命本身没有优劣之分,优劣是后人对生命的涂鸦,每个孩子的内心深处都会有期盼鼓励的目光与真诚的友情。每个孩子都需要阳光般的赞美与灿烂的微笑,尽管他们每个都是那么个性迥异,与众不同。所以给每个孩子一点阳光吧,也许正是这缕阳光的温暖,将会点燃孩子自信、成功的火焰,让孩子的人生之路更加灿烂。
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